2.NEURO

1.- NEUROCIENCIAS y EDUCACIÓN *
Ricardo Ortiz


Estudio del Cerebro
Estudian la Estructura, su Función.-


ESTUDIOS
- Neuro Desarrollo
- Neuro Anatomía
- Neuro Ciencia Aplicada


CARACTERÍSTICAS
- Atención
- Percepción
- Memoria
- Lenguaje


Quieren Estar Aquí ??
Dónde quieren estar ??


SENTIDOS
 5 Sentidos
 12 Sentidos


Qué recuerdan cuando hacen algo ?
- Sueños
- Intuición
- El Campesino sabe cuando va a llover


SENTIDOS
Lenguaje
Lenguaje s/ Habla


AMBIENTE
Ambiente Resonante
Ambiente Preparado


CIRCULO
Circulo de Aprendizaje


RITMO DE TRABAJO
En Clase - Revisa la Materia
En Recreo - Procesamiento
En Sueño - Almacenaje


NEURONAS
Una neurona no trabaja
Es un trabajo en equipo


APRENDIZAJE
Incentivo => Desafío => invita a acción.-

Inhibir => Amenaza => Corizor, mata las neuronas.-

Las Respuestas de Alerta, Nos Hacen Huir, Congelarse o Enfrentar.-


LAS NEURONAS
- El Alcohol matas las  Neuronas
- El Stress reduce el Cerebro un 40%
- Los Niños poseen 3 veces más Neuronas que los Adultos
=> Muchas neuronas mueren en la Clase


HACER VISIÓN
- Visión Focalizada
- Visión Periférica


VISIÓN
Emoción - abajo der.
Recordar


APRENDIZAJE CONSCIENTE

APRENDIZAJE INCONSCIENTE





LUZ PARA TODOS

- Recuerdo
- Imágenes no presentes
- Decisiones
- Respuestas Inciertas


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